阜陽(yáng)藍(lán)天職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

　　在教學(xué)工作中，我認(rèn)為首先要了解自己所教班級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、心理需求、以及...

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公司名稱：	阜陽(yáng)藍(lán)天職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校	公司類型：	企業(yè)單位 (服務(wù)商)
所在地區(qū)：	江蘇/連云港市	公司規(guī)模：	1-49人
注冊(cè)資本：	500萬(wàn)人民幣	注冊(cè)年份：	2008

資料認(rèn)證：

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已繳納 ￥0.00 元

經(jīng)營(yíng)模式：

服務(wù)商

經(jīng)營(yíng)范圍：

　　在教學(xué)工作中，我認(rèn)為首先要了解自己所教班級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、心理需求、以及興趣愛好。因?yàn)榻膛c學(xué)是一個(gè)雙向的不斷溝通的過(guò)程，學(xué)生在其中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)主體，唯有了解他們的具體需求和各自興趣所在，積極調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，才可以更好的引導(dǎo)學(xué)生在課堂中形成積極的學(xué)習(xí)氛圍。其次，教學(xué)中的構(gòu)思也是教師對(duì)自身工作的重要指導(dǎo)方向。我在教學(xué)中的構(gòu)思是“授人以魚，不如授人以漁”。我認(rèn)為教師在教學(xué)過(guò)程中交給學(xué)生的不僅是知識(shí)，更是教會(huì)他們一種學(xué)習(xí)的思路，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何解決問題的能力。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生

銷售產(chǎn)品：

家電制冷維修,電機(jī)維修,電工維修,家用電器維修,電腦維修

采購(gòu)產(chǎn)品：

家電制冷維修,電機(jī)維修,電工維修,家用電器維修,電腦維修

主營(yíng)行業(yè)：

家具廠商

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阜陽(yáng)藍(lán)天職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

在教學(xué)工作中，我認(rèn)為首先要了解自己所教班級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、心理需求、以及...

　　在教學(xué)工作中，我認(rèn)為首先要了解自己所教班級(jí)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、心理需求、以及...